| 6.00 - 8.30 |
- zabawy twórcze wg zainteresowań dzieci
- (indywidualnie - ćwiczenia graficzne, zajęcia z nożycami -
- WpP, wykańczanie prac plastycznych,
- czy też wstępne prace dotyczące planowanych zajęć)
|
| 8.30 - 8.50 |
- krótka rozmowa z wszystkimi dziećmi
- (o sprawach aktualnych, utrwalanie wierszy, słów piosenek,
- rozmowa zachęcająca dzieci do planowanych zajęć)
|
| 8.50 - 9.15 |
czynności higieniczne, drugie śniadanie |
| 9.15 - 9.45 |
zającie organizowane |
| 9.45 - 11.35 |
spacer, zabawy w ogrodzie |
| 11.45 - 12.15 |
higiena, obiad |
| 12.15 - 14.15 |
odpoczynek popołudniowy |
| 14.15 - 14.45 |
higiena, podwieczorek |
| 14.45 - 16.00 |
zabawy dowolne w kąciku zabaw (zabawy w ogrodzie) |
